（五）初次见面 　　.7.13

题记：第一次见面，我们像是多年未见的知己一样，热情得把我“吞噬”。因为，他们对高原以外的世界，充满着好奇和渴望。

下午到了琼结县希望小学，在和上一批支教队员交接的时候，我第一次见到了藏族小朋友——五年级三班的全体同学。我还没有做好准备和他们见面，他们就扑面而来了。对，就是扑面而来，藏族小朋友的热情和活泼出乎我的意料。

一大群小朋友围过来，一个个的开心得握手，“老师好！”，“老师好！”似乎每个人都要说一遍，我来不及一一的看清他们的面貌，只知道一大群戴着帽子穿着各式各样衣服的小孩子，有着黑黑的皮肤，身材瘦小。但是精力充沛异常热情。

“老师你是哪里的？”“老师你教什么的”……这时杨烨特意大声喊道：“这位老师是名武警国防生！”“哇老师，你是武警！”这时还有几个调皮的男孩子突然立正，然后给我打了一个敬礼引得周围人哈哈大笑。

“老师，你会打拳吗？”“老师，你会武术吗？”“老师，你会散打吗？”

“会”，“会的啊……”“教我！”“也教我！”

我这次来支教，主要负责的是体育，而体育课主要是教他们武术和散打，小朋友们果然都很感兴趣，真的让我很意外和开心。可是他们确实有着问不完的问题：

“老师，你会点穴吗？”“老师，你会隐身吗？”“老师，你会筋斗云吗？”……“我……这个、真不会……”

这时他们也听不到我的回答，我的回答早已被新一轮提问淹没了。

此时我早已被一群淘气的男孩子围着拉着拽着，不知如何是好。

期待了一路的支教生活，我现在表示有点担忧。哈哈，这帮孩子……

（六）探访中队 　　.7.15

题记：军绿色浸染在天空和土地之间，比林海还要坚定比雪山还要挺拔。跃动的青春里，我与军营有个约定。

借此来藏支教的契机，我心底还有一个小小愿望：真正了解一下西藏的武警部队。正好今天下午没有课，我一个人打算去当地的武警中队看一看。

在我心里，军人是个神圣的职业，是使命和责任的象征。特别是火车上偶遇袁叔叔，更让我对西藏的军人肃然起敬。能有机会当面和这些守护在神圣领土上的卫士交流，更是一种幸运。

一路上兴奋又忐忑。到了中队，找到了中队长说明来意。之前，我就通过一个已到部队的国防生师兄与他有所联系，再加上学校的证明，他热情接待了我。敬队长对国防生接触也不少，所以给我说了很多自己的理解和建议。特别是我们国防生以后如何面对大学生到军官的转变，从地方到部队的转变，这种转变是自己不断学习得来的。

时间虽短，中队却让我感觉像个家一样温馨。院子里规划合理，障碍场地队列场地篮球场整齐干净；还有净水库、猪圈、果园、地窖、大棚；文化建设非常丰富，有健身房桌游房台球厅乒乓球台；厨房干净，仓库食品品种丰富。队长介绍说这是这段时间搞正规化的成果，但是我越看越惊叹。最后我问了队长是不是因为你用心才这样，果然如此。队长说他年初才调过来的，这个中队十几年没有评过先进，经过半年的努力得到了上级认可，已经考虑列入先进。

短短接触的三个小时，让我看到了敬队长头脑灵活，有心有才，积极向上，目光远大。当然，干得漂亮是因为他的人格，队长以诚待人，以德带兵，没有架子但有威严。整个中队气氛非常和谐愉快。这是我以后学习的榜样。

今日一行，感慨良多。日后路上，切学切行。

（七）筑梦琼结 　　.7.16

题记：有梦的年纪别放纵自己，长大后我就成了你。

下午是全校的教育大会，之前校长让我们全程组织承办。经过大家一致讨论，决定由我来担任这次大会的主持人。虽然我以前也上台过不少次，但是都是说相声演小品，主要是长得太不严肃了。即便我主持，肯定也是喜剧风格。既然如此，那就风光一回。

这几天和小朋友们的接触中，得知他们很多人对我国防生的身份很感兴趣，很多男生都有想参军的梦想，所以我就提议大会的主题为梦想，就以我自己的故事作为引子，再邀请其他老师和同学来谈谈梦想。

大课间过后，全校五个年级聚在了操场，很多老师和校领导都来了，都期待着看着我们这支队伍如何组织这个活动。

开始的时候，我从升旗台后面出来，果然军装的作用很明显，让人眼前一亮，底下“哇”声一片。

“今天，我们在这里举行“筑梦琼结扬帆起航”主题大会，很荣幸这次大会由我们复旦大学远征社琼结支教队来承办，首先感谢校领导的信任。每个人都有梦想，特别是小时候……”

看到大家都很投入很活跃，当时我一点都没感到紧张，反而十分放松，就像在台上给同学们聊天讲故事一样，讲述自己当年的从军梦。当说到自己以前有多斤的时候，底下三百多个小朋友都吃惊得“啊”了一声。是梦想，让我坚定奋斗的信念，让我挥洒汗水强健体魄，让我努力学习只为穿上军装。

“梦想是强力的风帆，指引我们起航；梦想是隐形的翅膀，促使我们飞翔。接下来，让我们有请一位美丽的学姐教大家唱这首歌——《隐形的翅膀》”。

教会了唱歌，接着是人物访谈。首先上来的是戴昊奇老师，他是今年过来支教的毕业大学生，大部分课程他都来教，所以全校的学生都认识他。戴老师讲了讲自己的体会以及过来支教的感言。小小的话筒传递的是浓浓的师生情谊。让很多支教老师坚守高原的，并不是看似优越的福利，而是高原孩子的单纯可爱和与他们朝夕相处所收获的深厚感情。在这个高原之上大山深处，还有这么多让人听了热泪盈眶的温暖情节。

活动的最后我们邀请了两位五年级的学生上来谈谈自己的梦想。也许对于他们这些十一二岁的小孩子，在这么多人面前说出自己的心里话是个非常艰巨的事情。不同于两人平日间的活泼，上了台就显得极为羞涩。两人都低着头看着地，黝黑的脸蛋变得黑红黑红，两只手不知道放在哪里。我试着引导着他们说出自己的梦想，第一个小朋友是拿着话筒小声地说出了：当个NBA球星。第二个男生同样羞涩，他抬头看了我一眼，然后仍旧小声地说道：当个军人。我搂住他们，祝福他们，祝福台下更多有梦的孩子。

活动圆满结束了，下课后我们被学生们围了起来，拉扯着衣角，各种各样的问题此起彼伏。我的军装被他们摸着，我的大檐帽被他们争抢着戴着，脸上的笑容如绽开的花朵。

我不知道今天过后，谁会在心里留下或刻骨铭心或浮光掠影的回忆。但愿若干年后共和国的军官里面有他们中的一员，将来可以笑着和别人谈起他儿时戴过的军帽。希望如此。

梦，仍在继续……

文章来源：中国军网-中国武警

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