时间:2017/11/25来源:本站原创作者:佚名

“现在,群众的核心意识更强了,家家户户挂国旗,主动把领袖像摆在家里最显眼的位置;群众更讲文明了,酗酒闹事的少了,美化家园的多了,村子更干净美丽了……”山南市贡嘎县克西乡克西村党支部书记巴珠的一席话,道出了“四讲四爱”主题教育实践活动开展后该村发生的变化。

克西村的变化仅是山南市“四讲四爱”主题教育实践活动取得成效的一个缩影。

算好“惠民帐”,争做明白人

“党的惠民政策这么多,今天我们来算一算……”

“四讲四爱”主题教育实践活动开展以来,山南市广大“四讲四爱”宣讲员深入基层,走进群众家中,来到田间地头,宣讲党的政策,与群众一道算“惠民账”,使群众真正明白惠在何处、惠从何来,做政治上的明白人,自觉感党恩、听党话、跟党走。

日前,山南市“四讲四爱”宣讲员索朗次仁来到浪卡子县白地乡叶色村,结合亲身经历,用通俗的语言、生动的事例、具体的数字,讲述在以习近平同志为核心的党中央的亲切关怀下,我区发生的翻天覆地的变化。“没有党的关怀,我们不可能有今天这样大的发展变化,过上这么好的生活。”听了索朗次仁的宣讲后,叶色村广大干部群众纷纷表示:“我们将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定不移跟党走。”

山南市结合实际创新开展了“感党恩、算富账、要稳定、求发展”主题活动,请身边人讲身边事。乃东区结巴乡达新村是近年来依靠党的好政策成功脱贫的富裕村。“去年,咱们村年人均收入达到1.74万元,大家的钱袋子都鼓起来了!现在,小孩上学享受‘三包’、种地有‘粮补’、看病有医保,这些都是党和政府的好政策……”还没等该村党支部书记扎西多吉讲完,台下便响起了雷鸣般的掌声。

打好“特色牌”,活动有内涵

活动开展得怎么样,关键看实效。“四讲四爱”主题教育实践活动开展以来,山南市各级各部门创新方式、丰富形式,深化了活动内涵,取得了实实在在的成效。

——开展阵地式宣讲,扩大普及性。乃东区充分利用报纸、广播、电视等传播媒介,占领舆论高地。

——开展菜单式宣讲,增强针对性。曲松县列出“四讲四爱”宣讲菜单,请返乡人员根据情况“点单”学习,变“以我为主导”为“以群众为主导”,实现了“被动式”学习向“主动式”学习转变。

——开展体验式宣讲,提升趣味性。隆子县、加查县在暑期返乡学生中开展了争当“小小宣讲员”活动,以“小手拉大手”的方式,产生了“一个学生带动一个家庭、辐射一片群众、影响整个社会”的效应。

此外,山南市还大力开展组团式宣讲,加强实效性;开展示范式宣讲,发挥带动性;开展网络式宣讲,把握及时性;开展文艺式宣讲,体现激励性;开展零距离宣讲,促进互动性,进一步扩大了“四讲四爱”主题教育实践活动的影响力。

用好“金箍棒”,督导见成效

山南市高度重视“四讲四爱”主题教育实践活动成果转化,紧紧围绕区党委确定的目标和任务,按照“三大规定动作、四大亮点动作”要求,强化督导检查,确保活动取得成效。

山南市结合强基惠民活动,制订并下发《山南市“四讲四爱”主题教育实践活动强基惠民督导检查方案》,明确了检查对象、时间、内容和人员组成。截至目前,该市对12个县(区)开展巡回检查3轮,挖掘典型经验做法12个,发现问题10个,提出整改意见和建议15条。

同时,山南市坚持宽领域、多层次,实现督导全覆盖,以查阅资料、听取汇报、交流座谈等方式检查活动开展情况;以走访群众、问卷测评、随机问答等方式检测活动开展效果;以现场查看、实地抽查等方式了解活动氛围。通过“查、看、听、问、询”等方式,及时发现各县(区)活动中存在的问题和不足,并列出整改清单,督促件件有着落、条条有落实。

“我们将进一步加大督导检查力度,推进‘四讲四爱’主题教育实践活动常态化制度化、见成果见成效。”山南市“四讲四爱”主题教育实践活动领导小组副组长、市委常委、宣传部部长燕红说。(记者段敏马静)

延伸阅读

“现在,村里道路更干净了,村容更整洁了,邻里关系更好了,家庭更和睦了……”错那县麻麻门巴民族乡麻麻村群众卓玛欣喜地说。

“四讲四爱”主题教育实践活动开展以来,山南市坚持在宣传创新上下功夫,在督导检查上抓落实,在建章立制上做文章;活动形式多样,亮点精彩纷呈,效果突出明显,城市乡村面貌一新,一幅幅美好家园新画卷徐徐展开。

创新宣讲形式打造活动亮点

日前,记者走进桑日县赤康镇赤康村时,一阵清脆响亮的声音传过来——

“‘四讲四爱’就是讲党恩爱核心,讲团结爱祖国,讲贡献爱家园,讲文明爱生活。大力开展‘四讲四爱’主题教育实践活动,群众生活一天比一天更美好……”

原来是赤康小学四年级学生旦增美朵和次仁央宗正在绘声绘色地宣讲“四讲四爱”,一板一拍,有模有样。

据桑日县教育局的岗旦曲珍介绍,根据暑期学生返乡实际,桑日县开展了“小小宣讲员”活动,将讲文明爱生活与中华传统家庭美德教育紧密结合起来,教育引导广大群众增强文明意识,创造美好生活。

此外,山南市各县结合自身实际,丰富活动载体,创新宣讲方式,使“四讲四爱”主题教育实践活动活力四射。隆子县从学校、僧尼中抽调思想素质高、理论功底深的人员开展“组团式”宣讲,用身边事教育身边人,效果明显。

扎囊县将“十小进农家”创建小康文明示范户活动与“四讲四爱”主题教育实践活动相结合,在把牙刷、牙签、果盘等“十小”送进农家的同时,也把“四讲四爱”送进了千家万户,教育引导农牧民群众增强文明意识,树立文明生活新风尚,用勤劳双手创造美好生活。

强化督导检查狠抓整改落实

日前,琼结县刚对该县“四讲四爱”主题教育实践活动开展完“六督”。“‘六督’就是督氛围、督资料、督步骤、督活动、督责任、督知晓率。通过‘六督’,‘四讲四爱’氛围更浓,活动开展更具特色,产生效果更加明显,真正达到了预期目的。”该县县委书记安兴国高兴地说。

安兴国告诉记者,截至目前,琼结县共开展各类督导检查场次,约谈乡党委书记1名、驻村工作队长4名、学校校长1名,下发整改通知书份,“四讲四爱”群众知晓率达到98%以上。

据山南市委常委、宣传部部长燕红介绍,山南市按照“三大规定动作、四大亮点动作”要求,针对短板抓整改、针对载体抓亮点、针对宣传抓氛围、针对督导抓台账,强化督导检查,成效显著。

同时,山南市坚持全过程、宽领域、多层次实现督导全覆盖:以查阅资料、查看工作台账、听取汇报、交流座谈等方式检查活动开展情况;以走访群众、问卷测评、随机问答等方式检测活动开展效果;以现场查看、实地抽查等方式了解活动氛围。列清单、促整改,推动督导精准定位:通过“查、看、听、问、询”等方式,及时发现各县(区)活动中存在的问题和不足,并列出整改清单,督促件件有着落、条条有落实。

注重建章立制力求常态长效

“四讲四爱”主题教育实践活动开展以来,山南市各县立足实际、注重长远、结合实际修订完善了村规民约、寺规僧约、学生守则、校规校纪等制度规范。

加查县制定了《“四讲四爱”文明公约》:心怀感恩,不说非议党的话;邻里和谐,不做不利于团结的事;家庭和谐,摒弃粗野之习;自强不息,不想坐享其成的事;诚信待人,不行虚伪之实;行为文明,破除生活陋习;安全为上,远离事故隐患。“公约出台后,群众感党恩爱核心的观念更强了,讲团结促和谐的认识更坚定了,勤劳致富、诚信待人、文明礼貌的行为更多了。”加查县塘麦村群众格桑卓玛说。

琼结县组织各乡镇、村(居)、寺管会、学校开展“四讲四爱”主题教育实践活动现场观摩、座谈,学习好经验、好做法,交流心得体会、取长补短,推动“四讲四爱”主题教育实践活动深入开展。“通过观摩、交流和对比,我们既学到了经验,又找到了差距。在下一步的工作中,我们将以更加务实的工作作风和高度负责的态度,努力推进‘四讲四爱’主题教育实践活动常态化制度化。”琼结镇党委书记旦增旺堆说。

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来源:中国西藏新闻网

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本期编辑:吴应均审核:索朗旦增

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